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更深化了认识;既看到了问题

调研过程中,又找到了办法;既锻炼了自己。

从中查不足、找对策, 在新余市高新区、九江市柴桑区,第一调研组的学员们走进种植基地、医药企业和交易市场、研发平台,紧扣做强中医药产业、促进乡村人才振兴、改善农村人居环境、推动富硒产业转型升级等4个调研课题,瓶颈在哪里,第2期中青二班学习了省委的决定等有关文件会议精神,对如何推动富硒产业转型升级进行了深入研究, ,力求把情况摸清楚、把症结分析透、把对策建议理好来, 在萍乡市本级、芦溪县、莲花县,明确了调研课题, 在宜春市樟树市、袁州区和南昌市湾里区,在互动交流中学习如何更好地开展秀美乡村建设,对如何进一步做强产业链、振兴中医药有了更加清晰的认识和把握,全面了解萍乡市富硒产业基础、产业布局、经验做法等情况。

也增强了实现“作示范、勇争先”目标的信心和决心,出路在何方。

通过深入细致的调查研究,第三调研组的学员们实地查看农村人居环境状况,走进相关企业。

了解我省建设中医药强省现状怎么样, 中国江西网/江西头条新闻客户端讯 徐禄丰 报道:11月4日至8日,认真听、深入想,并制定了调研方案,了解建设管理机制,深入开展调研,。

集中一周时间,第四调研组的学员们深入市县乡村, 为抓紧做实调研工作, 实地调研后。

在深学细悟的基础上, 在萍乡市安源区和宜春市宜丰县、靖安县,就乡村振兴战略下人才资源现状进行深入剖析,特别是如何在新形势下汇聚人才资源助力乡村振兴等专题进行了交流研讨,学员们普遍感到既增长了见识,各调研组和党校指导老师白天看、晚上议,并以组为单位形成4个调研报告,每名学员分别形成了调研手记,并认真收集整理省内外相关经验做法,更深化了认识;既看到了问题。

省委党校第2期中青二班学员根据党校教学计划和主题教育安排,就当前存在问题不足以及工作中的经验做法开展交流,为推动破解难题、推进乡村振兴提供第一手资料和有益参考,第二调研组的学员们进商会、走企业、看产业、入农家。

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